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Assistance et activités offertes aux élèves

Services de bibliothèque
Les programmes de la bibliothèque scolaire invitent les enfants et les jeunes adultes à lire pour le plaisir, à rechercher de nouvelles idées et à utiliser les livres et les ordinateurs pour trouver des informations pouvant concourir à leur réussite scolaire. Les bibliothécaires des écoles préconisent la passion de la lecture et enseignement aux enfants les compétences qui leur sont nécessaires pour trouver des informations, les lire et leur donner un sens.

Les parents peuvent demander au/à la bibliothécaire de l'école de les aider à découvrir de très bons livres que leurs enfants puissent lire à tous les niveaux de lecture, dans d’autres langues que l'anglais et sur de nombreux sujets. Les parents peuvent également parler au/à la bibliothécaire pour obtenir des conseils sur la façon d'aider leurs enfants et les jeunes adultes à rester en sécurité pendant qu'ils utilisent Internet. Les parents sont invités à consulter un guide familial de la lecture et de l'écriture, Opening the Door to Learning: Literacy is a Family Affair, (Ouvrir les portes de l’apprentissage : l'aptitude à la lecture et à l'écriture est une affaire de famille), pour y trouver des listes d'ouvrages recommandés et des idées favorisant l'aptitude à la lecture et à l'écriture chez leurs enfants de tous âges (de la maternelle jusqu'au 12^ième grade).

Technologie de l'enseignement
Le Bureau de la technologie éducative (Office of Instructional Technology ou OIT) assure le perfectionnement et le soutien professionnel à tous les enseignants de la Ville de New York en vue de veiller à ce que tous les élèves aient régulièrement la possibilité d'utiliser la technologie pour développer des compétences encourageant la productivité personnelle, la créativité, la réflexion critique et la collaboration en classe et dans la vie quotidienne. Les enseignants et les apprenants utilisent la technologie pour plusieurs raisons parmi lesquelles la recherche, l'infographie, les présentations, l'édition numérique, et la communication. Le DOE de la Ville de New York encourage les élèves à acquérir un bagage technologique.

Le Département de l'Éducation offre également aux écoles un programme complet sur la sécurité sur Internet, du kindergarten au 12^ième grade et des ateliers pour les parents. Vous pouvez poser des questions au coordinateur (à la coordinatrice) des parents d'élèves, au (à la) bibliothécaire ou à l’expert(e) en technologie de votre école à propos de ce qui est réalisé par l'école.

En outre, le DOE de la Ville de New York filtre l'accès des élèves à Internet, en bloquant les sites indésirables et dangereux. Nous mettons également constamment à jour des contrôles de sécurité pour le réseau d'enseignement et nous restreignons l'accès aux réseaux sans fil extérieurs au DOE. Le DOE a adopté une Politique de l'usager concernant l'usage acceptable d'Internet qui énonce les responsabilités des usagers.

Tutorat scolaire
Les « Services Éducatifs Complémentaires » (Supplemental Educational Services ou SES) sont financés au niveau fédéral pour fournir aux élèves le tutorat d'un « prestataire homologué » en dehors des heures de cours habituelles. Le tutorat via les SES se déroule donc avant ou après l'école, ou pendant les week-ends.

Les SES sont une option offerte aux parents d'élèves du Kindergarten au 12^ème grade inscrits dans des écoles couvertes par le Titre I, identifiées comme des « Écoles Nécessitant des Améliorations (Schools In Need of Improvement ou SINI) – Année 1 et 2, Écoles sous Action Corrective (Corrective Action Schools) ou en cours de Restructuration (Restructuring Schools) » et qui ont le droit de servir des déjeuners gratuits au titre des directives fédérales.

Étant donné que l'État de New York détermine chaque année quelles sont les écoles « Nécessitant des Améliorations », la liste des écoles susceptibles de bénéficier des SES change d'une année sur l'autre. De même, le droit de chaque élève à un déjeuner gratuit peut changer d'une année sur l'autre.

Si l'école a le droit de bénéficier de ces services et si l'élève l’a aussi, ce dernier ne peut alors bénéficier que d'un seul programme de tutorat SES par année scolaire. Ce programme est choisi par les parents. Le programme SES est un plus pour les élèves, il peut être coordonné avec d'autres services d'intervention dans l’école et avec des activités périscolaires pour diversifier les formes d’aide.

Le large éventail de programmes offrant des services aux élèves permet aux parents de choisir celui qui convient le mieux pour répondre aux besoins d'apprentissage uniques de leurs enfants. Les parents peuvent compter sur les écoles où leurs enfants sont scolarisés pour obtenir des recommandations et des conseils. Les prestataires des programmes SES, homologués par l'État, sont sous contrat avec le Département de l’Éducation et sont étroitement supervisés par l'État et par le Département pour veiller à ce qu'ils fournissent un tutorat efficace et opportun.

Lorsqu'ils sont sollicités, les Coordinateurs des Parents, les Directeurs(trices) et les autres membres du personnel scolaire peuvent aider les parents à prendre des décisions éclairées en se familiarisant avec les programmes de SES disponibles dans la ville de New York.

Orientation et conseils
Les écoles mettent à la disposition des élèves une gamme de services d'assistance pour leur donner les connaissances et compétences leur permettant d’apprendre de façon efficace et de participer activement à la communauté scolaire. Les conseillers scolaires (School Counselors) travaillent en collaboration avec la communauté scolaire tout entière et s'engagent en faveur de l'éducation et du développement affectif de tous les élèves. Les services fournis répondent aux besoins de développement scolaire, personnel et social, ainsi qu'en matière de choix de carrière et d'options postsecondaires. Pour des questions spécifiques sur le programme d'orientation de l'école de votre enfant, veuillez contacter le ou la Directeur(trice), le conseiller d'orientation (guidance counselor) et/ou le Coordinateur des Parents.

School Food
SchoolFood est le plus important prestataire de services de restauration scolaire aux États-Unis. Il fournit des repas aux élèves dans plus de 1 600 établissements, notamment les écoles publiques élémentaires, les collèges (middle schools), les écoles d'éducation spécialisée, les lycées, les écoles à charte (charter schools) et certaines écoles privées. Ces programmes comprennent le petit déjeuner, le déjeuner, la collation, le dîner, les repas fournis dans les programmes LYFE (Living for the Young Family through Education/Aide aux Jeunes Parents à travers l’Éducation), le samedi, pendant les vacances et l'été. SchoolFood sert, chaque jour, aux élèves, plus de 180 000 petits déjeuners gratuits et plus de 860 000 repas.

SchoolFood s'engage à promouvoir auprès des élèves, une alimentation saine et à maintenir des normes diététiques de qualité tout en proposant une sélection de repas délicieux, équilibrés et satisfaisants.

Brochure d'information pour les parents 2008-09

Admissibilité
Tous les élèves ont droit à des repas nutritifs et délicieux, pratiques et à des prix très avantageux ! LE PETIT DÉJEUNER est GRATUIT pour tous les élèves et le déjeuner coûte 1,50 dollars. Si vous bénéficiez d'avantages tels que l'Aide Temporaire pour les Familles dans le Besoin (Temporary Assistance to Needy Families ou TANF), les bons d'alimentation (Food Stamps), le programme WIC (Women, Infant and Children/programme d’aide alimentaire pour les femmes, les nouveau-nés et les enfants) ou toute autre forme d’aide publique, votre enfant peut avoir droit à des repas gratuits. Les enfants de foyers qui remplissent les conditions requises par les directives fédérales sur le revenu (Federal Income Guidelines) sont admissibles à bénéficier de repas gratuits ou à prix réduits.

Le formulaire d’inscription à la cantine (School Meals Application) est à présent un formulaire qui peut être scanné, et c'est la raison pour laquelle il a été modifié et coloré en rouge vif, mais les renseignements demandés sur les foyers n'ont pas changé. La demande doit être remplie avec un stylo à encre noire ou bleu foncé – et ne doit pas être photocopiée. Les foyers sont encouragés à indiquer tous les renseignements demandés pour éviter de retarder le traitement du formulaire.

Le Département de l’Éducation s'est associé à ACCESS NYC en début d'année pour développer la première demande d’inscription à la cantine en ligne. Les familles peuvent faire une demande de repas scolaires en ligne pour tous leurs enfants scolarisés dans toute école du DOE de la Ville de New York, en restant confortablement chez eux, sans avoir à répéter le processus pour chaque école où sont scolarisés leurs enfants. Cette demande est envoyée électroniquement au centre de traitement et l’inscription est téléchargée dans la base de données de l'école.

Normes diététiques
Nos normes sont toujours conformes aux directives de l'USDA (Département de l'Agriculture des États-Unis), et vont même souvent au delà. Nous avons réduit la dose de sodium, de lipides et de cholestérol dans les plats offerts dans nos menus, et nous sommes en train d'éliminer le sirop de glucose à haute teneur en fructose. SchoolFood interdit l'utilisation des graisses hydrogénées (trans fats), des arômes artificiels, des couleurs artificielles, des succédanés du sucre, de l'huile de palme, de l'hydroxyanisole butylé (BHA), de l'hydroxytoluène butylé (BHT) et du monoglutamate de sodium (MSG). Nous augmentons également la teneur en fibres alimentaires dans nos produits.

Informations sur la nutrition pour les ingrédients nécessaires à la préparation des déjeuners scolaires

Santé
Le Bureau de la Santé Scolaire (Office of School Health ou OSH) est un programme commun au Département de l'Éducation et à celui de la Santé et de l'Hygiène mentale (Department of Health and Mental Hygiene ou DOHMH) de la Ville de New York. L'OSH fournit des services de santé et de prévention aux élèves rattachés au DOE.

L'OSH fournit aux écoles et aux élèves les services suivants :

Les conditions médicales d'entrée pour les élèves qui arrivent dans une nouvelle école ;
Les centres de santé situés dans les écoles ;
Les infirmiers/infirmières scolaires ;
Les services médicaux, arrangements et équipements requis par la Section 504 pour les élèves qui doivent prendre des médicaments pendant les heures de cours ou les services d'un Programme d’Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) ;
Les vaccinations obligatoires ;
Les programmes de santé mentale et l’aide aux familles à la recherche de prestataires de santé mentale dans leur communauté ;
Les technologies d'aide à l'apprentissage ;
Le dépistage des problèmes de vision et d’ouïe.

Dans la plupart des cas, les services sont fournis directement par les écoles. Si vous avez des questions à propos des services de santé, veuillez contacter l'infirmier(ière) de votre école ou le ou la Directeur(trice) de la santé de l'ISC et du CFN.

L'OSH fournit également certains programmes et services généraux, tels que l'assurance médicale pour les élèves (site uniquement en anglais) dans les écoles publiques de la Ville ainsi que le programme de défibrillateur automatique externe/réanimation cardio-pulmonaire (DAE/RCP) qui requiert que toutes les écoles publiques de la ville de New York aient au moins un DAE utilisable et un personnel qualifié et formé pour répondre aux urgences médicales.

Arts [same text as on Academics page]

PSAL
La mission de la Ligue Athlétique des Écoles Publiques (Public Schools Athletic League ou PSAL) est de créer des opportunités d’enseigner aux élèves la bonne forme physique, le développement du caractère et la capacité à socialiser grâce à un programme sportif qui encourage le travail en équipe, la discipline et l'esprit sportif.

La PSAL se conforme aux standards de réussite scolaire

Un élève doit valider quatre matières donnant lieu à l'obtention de crédits et réussir les épreuves d’éducation physique.
Au moins deux des quatre matières réussies doivent compter parmi les suivantes : l'anglais, les mathématiques, les sciences humaines, une langue étrangère ou les sciences.

Règles et procédures d'admissibilité pour les élèves athlètes

Bureau de l'Action en faveur des Jeunes dans les Écoles (Office of School and Youth Development ou OSYD)
Le Bureau de l'Action en faveur des Jeunes dans les Écoles (OSYD) veille à ce que les écoles publiques de la Ville de New York soient sûres et soucieuses du bien-être de tous les élèves. Dans le but de soutenir les élèves dans leur épanouissement scolaire et social, et de promouvoir une atmosphère et une culture scolaire positives, l'OSYD collabore directement avec les écoles ainsi qu'avec les Centres de Services Intégrés (ISC), les réseaux « Les enfants d'abord » (Children's First Networks) et les Dispositifs d'Appui aux Écoles (School Support Organizations). Cette collaboration a pour but d’établir et de mettre en œuvre des politiques et des pratiques cohérentes et intégrées qui se traduisent par une approche coordonnée du soutien aux élèves et de la sécurité à l'école.

L'OSYD soutient les initiatives et les programmes suivants :
services de présence en cours, services d'orientation scolaire, prévention de la toxicomanie, élèves en logement précaire, prévention de la maltraitance des enfants, intervention en cas de crise, discipline, auditions en cas d'exclusion temporaire, Centres Alternatifs d'Apprentissage (Alternate Learning Centers), l'initiative Respect pour Tous (Respect for All), les plans d'urgence, la planification de la sécurité à l'école et ressources pour l’action en faveur des jeunes.

	French Assistance et activités offertes aux élèves Services de bibliothèque Les programmes de la bibliothèque scolaire invitent les enfants et les jeunes adultes à lire pour le plaisir, à rechercher de nouvelles idées et à utiliser les livres et les ordinateurs pour trouver des informations pouvant concourir à leur réussite scolaire. Les bibliothécaires des écoles préconisent la passion de la lecture et enseignement aux enfants les compétences qui leur sont nécessaires pour trouver des informations, les lire et leur donner un sens. Les parents peuvent demander au/à la bibliothécaire de l'école de les aider à découvrir de très bons livres que leurs enfants puissent lire à tous les niveaux de lecture, dans d’autres langues que l'anglais et sur de nombreux sujets. Les parents peuvent également parler au/à la bibliothécaire pour obtenir des conseils sur la façon d'aider leurs enfants et les jeunes adultes à rester en sécurité pendant qu'ils utilisent Internet. Les parents sont invités à consulter un guide familial de la lecture et de l'écriture, Opening the Door to Learning: Literacy is a Family Affair, (Ouvrir les portes de l’apprentissage : l'aptitude à la lecture et à l'écriture est une affaire de famille), pour y trouver des listes d'ouvrages recommandés et des idées favorisant l'aptitude à la lecture et à l'écriture chez leurs enfants de tous âges (de la maternelle jusqu'au 12^ième grade). Technologie de l'enseignement Le Bureau de la technologie éducative (Office of Instructional Technology ou OIT) assure le perfectionnement et le soutien professionnel à tous les enseignants de la Ville de New York en vue de veiller à ce que tous les élèves aient régulièrement la possibilité d'utiliser la technologie pour développer des compétences encourageant la productivité personnelle, la créativité, la réflexion critique et la collaboration en classe et dans la vie quotidienne. Les enseignants et les apprenants utilisent la technologie pour plusieurs raisons parmi lesquelles la recherche, l'infographie, les présentations, l'édition numérique, et la communication. Le DOE de la Ville de New York encourage les élèves à acquérir un bagage technologique. Le Département de l'Éducation offre également aux écoles un programme complet sur la sécurité sur Internet, du kindergarten au 12^ième grade et des ateliers pour les parents. Vous pouvez poser des questions au coordinateur (à la coordinatrice) des parents d'élèves, au (à la) bibliothécaire ou à l’expert(e) en technologie de votre école à propos de ce qui est réalisé par l'école. En outre, le DOE de la Ville de New York filtre l'accès des élèves à Internet, en bloquant les sites indésirables et dangereux. Nous mettons également constamment à jour des contrôles de sécurité pour le réseau d'enseignement et nous restreignons l'accès aux réseaux sans fil extérieurs au DOE. Le DOE a adopté une Politique de l'usager concernant l'usage acceptable d'Internet qui énonce les responsabilités des usagers. Tutorat scolaire Les « Services Éducatifs Complémentaires » (Supplemental Educational Services ou SES) sont financés au niveau fédéral pour fournir aux élèves le tutorat d'un « prestataire homologué » en dehors des heures de cours habituelles. Le tutorat via les SES se déroule donc avant ou après l'école, ou pendant les week-ends. Les SES sont une option offerte aux parents d'élèves du Kindergarten au 12^ème grade inscrits dans des écoles couvertes par le Titre I, identifiées comme des « Écoles Nécessitant des Améliorations (Schools In Need of Improvement ou SINI) – Année 1 et 2, Écoles sous Action Corrective (Corrective Action Schools) ou en cours de Restructuration (Restructuring Schools) » et qui ont le droit de servir des déjeuners gratuits au titre des directives fédérales. Étant donné que l'État de New York détermine chaque année quelles sont les écoles « Nécessitant des Améliorations », la liste des écoles susceptibles de bénéficier des SES change d'une année sur l'autre. De même, le droit de chaque élève à un déjeuner gratuit peut changer d'une année sur l'autre. Si l'école a le droit de bénéficier de ces services et si l'élève l’a aussi, ce dernier ne peut alors bénéficier que d'un seul programme de tutorat SES par année scolaire. Ce programme est choisi par les parents. Le programme SES est un plus pour les élèves, il peut être coordonné avec d'autres services d'intervention dans l’école et avec des activités périscolaires pour diversifier les formes d’aide. Le large éventail de programmes offrant des services aux élèves permet aux parents de choisir celui qui convient le mieux pour répondre aux besoins d'apprentissage uniques de leurs enfants. Les parents peuvent compter sur les écoles où leurs enfants sont scolarisés pour obtenir des recommandations et des conseils. Les prestataires des programmes SES, homologués par l'État, sont sous contrat avec le Département de l’Éducation et sont étroitement supervisés par l'État et par le Département pour veiller à ce qu'ils fournissent un tutorat efficace et opportun. Lorsqu'ils sont sollicités, les Coordinateurs des Parents, les Directeurs(trices) et les autres membres du personnel scolaire peuvent aider les parents à prendre des décisions éclairées en se familiarisant avec les programmes de SES disponibles dans la ville de New York. Orientation et conseils Les écoles mettent à la disposition des élèves une gamme de services d'assistance pour leur donner les connaissances et compétences leur permettant d’apprendre de façon efficace et de participer activement à la communauté scolaire. Les conseillers scolaires (School Counselors) travaillent en collaboration avec la communauté scolaire tout entière et s'engagent en faveur de l'éducation et du développement affectif de tous les élèves. Les services fournis répondent aux besoins de développement scolaire, personnel et social, ainsi qu'en matière de choix de carrière et d'options postsecondaires. Pour des questions spécifiques sur le programme d'orientation de l'école de votre enfant, veuillez contacter le ou la Directeur(trice), le conseiller d'orientation (guidance counselor) et/ou le Coordinateur des Parents. School Food SchoolFood est le plus important prestataire de services de restauration scolaire aux États-Unis. Il fournit des repas aux élèves dans plus de 1 600 établissements, notamment les écoles publiques élémentaires, les collèges (middle schools), les écoles d'éducation spécialisée, les lycées, les écoles à charte (charter schools) et certaines écoles privées. Ces programmes comprennent le petit déjeuner, le déjeuner, la collation, le dîner, les repas fournis dans les programmes LYFE (Living for the Young Family through Education/Aide aux Jeunes Parents à travers l’Éducation), le samedi, pendant les vacances et l'été. SchoolFood sert, chaque jour, aux élèves, plus de 180 000 petits déjeuners gratuits et plus de 860 000 repas. SchoolFood s'engage à promouvoir auprès des élèves, une alimentation saine et à maintenir des normes diététiques de qualité tout en proposant une sélection de repas délicieux, équilibrés et satisfaisants. Brochure d'information pour les parents 2008-09 Admissibilité Tous les élèves ont droit à des repas nutritifs et délicieux, pratiques et à des prix très avantageux ! LE PETIT DÉJEUNER est GRATUIT pour tous les élèves et le déjeuner coûte 1,50 dollars. Si vous bénéficiez d'avantages tels que l'Aide Temporaire pour les Familles dans le Besoin (Temporary Assistance to Needy Families ou TANF), les bons d'alimentation (Food Stamps), le programme WIC (Women, Infant and Children/programme d’aide alimentaire pour les femmes, les nouveau-nés et les enfants) ou toute autre forme d’aide publique, votre enfant peut avoir droit à des repas gratuits. Les enfants de foyers qui remplissent les conditions requises par les directives fédérales sur le revenu (Federal Income Guidelines) sont admissibles à bénéficier de repas gratuits ou à prix réduits. Le formulaire d’inscription à la cantine (School Meals Application) est à présent un formulaire qui peut être scanné, et c'est la raison pour laquelle il a été modifié et coloré en rouge vif, mais les renseignements demandés sur les foyers n'ont pas changé. La demande doit être remplie avec un stylo à encre noire ou bleu foncé – et ne doit pas être photocopiée. Les foyers sont encouragés à indiquer tous les renseignements demandés pour éviter de retarder le traitement du formulaire. Le Département de l’Éducation s'est associé à ACCESS NYC en début d'année pour développer la première demande d’inscription à la cantine en ligne. Les familles peuvent faire une demande de repas scolaires en ligne pour tous leurs enfants scolarisés dans toute école du DOE de la Ville de New York, en restant confortablement chez eux, sans avoir à répéter le processus pour chaque école où sont scolarisés leurs enfants. Cette demande est envoyée électroniquement au centre de traitement et l’inscription est téléchargée dans la base de données de l'école. Normes diététiques Nos normes sont toujours conformes aux directives de l'USDA (Département de l'Agriculture des États-Unis), et vont même souvent au delà. Nous avons réduit la dose de sodium, de lipides et de cholestérol dans les plats offerts dans nos menus, et nous sommes en train d'éliminer le sirop de glucose à haute teneur en fructose. SchoolFood interdit l'utilisation des graisses hydrogénées (trans fats), des arômes artificiels, des couleurs artificielles, des succédanés du sucre, de l'huile de palme, de l'hydroxyanisole butylé (BHA), de l'hydroxytoluène butylé (BHT) et du monoglutamate de sodium (MSG). Nous augmentons également la teneur en fibres alimentaires dans nos produits. Informations sur la nutrition pour les ingrédients nécessaires à la préparation des déjeuners scolaires Santé Le Bureau de la Santé Scolaire (Office of School Health ou OSH) est un programme commun au Département de l'Éducation et à celui de la Santé et de l'Hygiène mentale (Department of Health and Mental Hygiene ou DOHMH) de la Ville de New York. L'OSH fournit des services de santé et de prévention aux élèves rattachés au DOE. L'OSH fournit aux écoles et aux élèves les services suivants : Les conditions médicales d'entrée pour les élèves qui arrivent dans une nouvelle école ; Les centres de santé situés dans les écoles ; Les infirmiers/infirmières scolaires ; Les services médicaux, arrangements et équipements requis par la Section 504 pour les élèves qui doivent prendre des médicaments pendant les heures de cours ou les services d'un Programme d’Éducation Personnalisé (Individualized Education Program ou IEP) ; Les vaccinations obligatoires ; Les programmes de santé mentale et l’aide aux familles à la recherche de prestataires de santé mentale dans leur communauté ; Les technologies d'aide à l'apprentissage ; Le dépistage des problèmes de vision et d’ouïe. Dans la plupart des cas, les services sont fournis directement par les écoles. Si vous avez des questions à propos des services de santé, veuillez contacter l'infirmier(ière) de votre école ou le ou la Directeur(trice) de la santé de l'ISC et du CFN. L'OSH fournit également certains programmes et services généraux, tels que l'assurance médicale pour les élèves (site uniquement en anglais) dans les écoles publiques de la Ville ainsi que le programme de défibrillateur automatique externe/réanimation cardio-pulmonaire (DAE/RCP) qui requiert que toutes les écoles publiques de la ville de New York aient au moins un DAE utilisable et un personnel qualifié et formé pour répondre aux urgences médicales. Arts [same text as on Academics page] PSAL La mission de la Ligue Athlétique des Écoles Publiques (Public Schools Athletic League ou PSAL) est de créer des opportunités d’enseigner aux élèves la bonne forme physique, le développement du caractère et la capacité à socialiser grâce à un programme sportif qui encourage le travail en équipe, la discipline et l'esprit sportif. La PSAL se conforme aux standards de réussite scolaire Un élève doit valider quatre matières donnant lieu à l'obtention de crédits et réussir les épreuves d’éducation physique. Au moins deux des quatre matières réussies doivent compter parmi les suivantes : l'anglais, les mathématiques, les sciences humaines, une langue étrangère ou les sciences. Règles et procédures d'admissibilité pour les élèves athlètes Bureau de l'Action en faveur des Jeunes dans les Écoles (Office of School and Youth Development ou OSYD) Le Bureau de l'Action en faveur des Jeunes dans les Écoles (OSYD) veille à ce que les écoles publiques de la Ville de New York soient sûres et soucieuses du bien-être de tous les élèves. Dans le but de soutenir les élèves dans leur épanouissement scolaire et social, et de promouvoir une atmosphère et une culture scolaire positives, l'OSYD collabore directement avec les écoles ainsi qu'avec les Centres de Services Intégrés (ISC), les réseaux « Les enfants d'abord » (Children's First Networks) et les Dispositifs d'Appui aux Écoles (School Support Organizations). Cette collaboration a pour but d’établir et de mettre en œuvre des politiques et des pratiques cohérentes et intégrées qui se traduisent par une approche coordonnée du soutien aux élèves et de la sécurité à l'école. L'OSYD soutient les initiatives et les programmes suivants : services de présence en cours, services d'orientation scolaire, prévention de la toxicomanie, élèves en logement précaire, prévention de la maltraitance des enfants, intervention en cas de crise, discipline, auditions en cas d'exclusion temporaire, Centres Alternatifs d'Apprentissage (Alternate Learning Centers), l'initiative Respect pour Tous (Respect for All), les plans d'urgence, la planification de la sécurité à l'école et ressources pour l’action en faveur des jeunes.